Jaké jsou zkušenosti s Unií rodičů ČR?

Helena Hanzalová, Praha 5

Syn navštěvoval devátou třídu ZŠ Bronzová v Praze 5 a po Vánocích prohlásil, že bude mít trojku z matematiky, ze které měl vždycky jedničku, a dokonce v minulých ročnících reprezentoval školu na matematické soutěži. Dozvěděla jsem se však, že "postižených" je ve třídě více. Ředitel mi sdělil, že mám po obdržení vysvědčení podle zákona možnost o komisionální přezkoušení. Obrátila jsem se na Unii rodičů ČR, kde mě seznámili s mými a synovými občanskými právy. Díky unii nakonec rodiče mohli být u zkoušky. Jedna žákyně ze tří zkoušených obhájila lepší známku. K písemnému testu se vyjádřil i Petr Roupec z MŠMT ČR a došel k hodnocení o stupeň lepšímu než synova učitelka. Vojta dosud na vyřešení klasifikace čeká, i když dnes úspěšně studuje střední školu. Nešlo mi o to podrývat autoritu školy, pouze jsem využila svého rodičovského práva.

Petr Kolínský, předseda Unie rodičů ČR

Iniciativa rodičů bývá mnohde chápána vedením školy spíš jako rušivý element. Ředitelka, které chtělo u nás ve škole pomoci šestero rodičů, reagovala na naši nabídku slovy: Co vám na nás vadí? Chápala naši pomoc jako jistou míru kontroly, proto ji odmítala. Přitom jsme chtěli dětem v centru Prahy rozšířit možnosti kvalitního vyžití a pomoci škole organizačně, odbornými radami, asistentskou výpomocí v oblasti zdravotní, právní, výtvarné, taneční, etnografické a literární. Za svou ochotu jsme však museli čelit manipulativnímu nátlaku ředitelky a zřizovatele školy, abychom příliš neviděli do vnitřních záležitostí. Naše děti přece nejsou rukojmí učitelů, proto jsme opakovaně měnili školu.

Blanka Janovská, ředitelka Fakultní základní školy Chlupova v Praze 5

U nás na škole pracuje rada rodičů, která se schází pětkrát do roka. Nemá právní subjektivitu, ale rodiče vymohli finance a pomohli s výstavbou nového hřiště, s organizací podzimního běhu, se sběrem starého papíru. Vedou nám počítačový kroužek a spolupracují s naší školou. Impuls pro rodičovské nápady by však měl vycházet i od nich samotných, nejen od vedení školy.